“从此，镰刀和锤头/挥舞在剥削者的头顶/田野和车间/传递着共产主义的信念……”11月11日，《*颂：百年征程》的朗朗诵读声从贵州高速集团贵阳城发集团环高公司第十期“708090”宣讲团活动现场传出。

　　这是贵阳城发集团奋创“学习型”企业生动实践的一个缩影。自*史学习教育开展以来，按照贵州高速集团*委要求，贵阳城发集团把“四型企业”创建融入*史学习教育，坚持把开展“学习型”企业创建，作为补足精神之钙、提升工作能力的重要途径，针对各子公司职员分散、集中学习难组织、学习效果难保证等问题，注重克服脱离主业搞教育和以“工作忙”为由忽视教育两个倾向，不断创新方式方法，建立企业常态化学习机制，确保学有氛围、讲有方法、做有实招。

　　宣讲员、监督者、带教人……越来越多的城发职工以个人价值提升为杠杆，主动解锁履职新身份，投入到围绕主责积极学习的热潮中。

青年“宣讲员”面向基层讲活*史

　　“我们‘90后’不像革命先烈亲历了战争年代，很难深刻体会建*建国的艰辛历程，所以更需要从*史中学习内涵、汲取营养、坚定信念。”“公司年轻人数量多、有活力，充分调动他们的积极性，将有助于开展具有时代性、号召力和感染力的*建活动，像是*史讲解，就可以尝试探索，说不定能激起不一样的火花。”

　　今年4月，在环高公司*总支针对加强*史学习教育的工作例会上，一来一往的讨论间，一个崭新的*建品牌呼之欲出，“708090”宣讲团官宣成立。

　　报名者纷至沓来。从*总支*到一线工作人员，短短几天内，18位“宣讲员”闻讯集结。其中，90后占半数，*员占比超八成。

　　成立以来，这支由70、80、90后三个不同年龄段优秀职工代表组成的宣讲队伍，从“四史”中选取有代表性、标志性的典型人物事迹，梳理打磨成*史学习教育专题*课，不定期走进*支部、团组织、部门、收费站服务区，向基层一线人员进行了形式多样的宣传宣讲。

　　如何把*史讲得有意思又吸引人？这是90后黄鹃加入宣讲团后长期思索的问题。“一开始对选题没把握，不知道如何从*史素材中精准选取讲解内容，后面利用休息时间一点点钻研，最终确定了‘隐蔽战线英雄故事’这个方向，没想到效果还不错。”7月30日，面向检测公司和三个服务区工作人员作完宣讲后，黄鹃有感而发。“本职工作虽繁忙，但只有下功夫钻研，才能打开讲解思路；只有求极致准备讲稿、PPT、视频，配合好现场灯光，才能有动人的讲演效果。而准备和宣讲本身，又让我从*史中学有收获、体悟更深。”

　　“没想到这些年轻人还能把*史讲得这么生动。”“这样的*建活动不刻板枯燥，有时间我次次报名参加。”通过每期半小时左右的“708090”宣讲团活动，像黄鹃一样的青年“宣讲员”收获了众多正向反馈。截至目前，宣讲团已讲述《回眸井冈山历史，凝聚新时代力量》《得道多助失道寡助——从隐蔽战线说开去》等10期内容，引领公司上下掀起了全员学*史的热潮。

　　“通过学*史、讲*史，红色基因在青年血脉中得以更好传承延续。同时，‘708090’宣讲团也是公司创新开展*史学习教育的重要载体，能达到个人与集体相互促进、全员精神风貌进一步提升的目的。”环高公司*总支*蒋瑜说道。

业务“监督者”刀刃向内“吐”出成效

　　知不足而奋进。在贵阳城发集团下属恒创公司，学习是常抓不懈的事情。2020年12月起，公司内部定期开展的“吐槽大会”，成了*支部*张玉石最乐于参加的会议。

　　“名为‘吐槽’，实则是一种内省式、镜鉴式学习。”张玉石介绍，每期吐槽大会，干部职工围坐一起，集中“吐槽”公司一两个部门，针对会议形成的“槽点”清单，被吐槽者、部门或是即席“答题”，或是会后整改、下期反馈。“第一期会议时长就由原定2小时延长至快4小时，效果算得上立竿见影。以问题为靶向，干部职工们进一步增强了自我认知，在反省自我不足的同时又能学习到别人的优点，相对轻松的氛围也能增强企业凝聚力，促进团队健康成长。”

　　截至目前，恒创公司“吐槽大会”已开展7期，会中各类问题改进持续分解、推进、落实，不少职工因此受益。

　　“近两年来，公司从原先单一绿色建材生产向施工、建材生产销售等多元业务转型发展，我们也出现了相应的‘本领恐慌’，工程技术人员应该与其他各部门多多交流，让职工们能围绕公司现有业务和自身主业去进一步强化学习、提升效率。”最新一期的“吐槽大会”上，一名职工向工程技术人员抛出业务学习问题。

　　一场场内部交流培训接踵而来。8月6日，贵州集散中心项目部总工杨福敏现场分享一级建造师的学习方法和备考经验。9月8日，她又为公司职工带来了以《工程分包、转包的定义、区别及相关要求》为主题的业务培训。

　　“福敏姐近年来相继通过了房建、公路一级建造师考试，讲课有趣又有料，为我熟悉业务和将来备考提供了不少指引。”安全质量管理部“萌新”王华看着杨福敏笔记满满的备考资料，由衷敬佩地说道。

　　不仅有业务强人上讲台，更有长时间开放的自习室。借由“吐槽大会”的契机，恒创公司拉满了全员学习的氛围感，为转型发展夯实了人才根基。今年以来，恒创公司共5人取得二级建造师证，1人取得建筑安全A证，6人取得建筑安全B证，13人取得建筑安全C证。

骨干“带教人”躬身垂范培育人才

　　9月，贵阳城发集团《2021年应届毕业生见习期培养管理方案》出炉，不少业务骨干摇身一变，成了新进员工的带教导师。通过建立“导师带徒”学习机制，应届毕业生的成长通道得以快速打通。

　　“在‘传帮带’方面，众多前辈可以说是毫无保留，他们不但耐心的传授工作经验，还努力给我们创造学习和锻炼的机会，经常带领我们深入工地开展实地教育，达到理论和实践相结合的目的。”工程技术部刘叶叶说。

　　一方面因材施教悉心培育，另一方面建立起立体式、多层次、全方位的学习体系，城发集团为新进员工打造了良好的学习教育环境。

　　“学习内容以二维码形式呈现，利用碎片化时间就可以实现‘码’上学习，这样的‘指尖’课堂谁能不爱？”众多学习方式里，有声*建长廊在年轻员工群体中热度最高。

　　此外，城发集团还建立落实了“第一议题”“*员一小时”学习机制；坚持“集体共学+*支部互学+个人自学+平台线上学”四维一体学习方式；开展了“*史晚自习”“道德讲堂”“音乐*课”“先进事迹分享会”等形式多样的学习教育；截至11月中旬组织各类人员参加集中培训1450余人次，完成年度计划的153%……

　　“功以才成，业由才广。”城发集团*委委员、副总经理杨万林深谙人才的重要性。以他牵头负责的创新工作室为例，在项目建设推进过程中，杨万林及其创新工作室充分发挥劳动模范和高技能人才的示范引领和骨干带头作用，不间断地聚才、育才、用才，加快人才管理体制和机制创新，培养了一批爱岗敬业、业务精湛、善于钻研、勇于创新的知识型、技术型职工人才。同时，把优秀人才推向项目建设和科技创新的主战场，将重大项目实施、科技创新研发等任务作为磨炼创新人才的“熔炉”，培养企业所需要的各类后备人才，做到了既出创新成果，又出创新人才。几年下来，创新工作室成员由初创期的16人发展至40人，其中具有高级职称的24人，平均年龄39岁。

　　“成立初衷便是为了引导职工形成爱思考、勤动手的学习氛围，只有坚持在学中干、在干中学，才能最大限度地影响和带动职工提升技能水平，培养企业所需要的各类人才，才能最终把学习成果转化应用于企业高质量发展的进程中。”杨万林说。

　　来源：城发集团

　　作者：张皓

　　编辑：徐宁 穆青

　　初审：范静

　　终审：陈炜